一、教育行業(yè)背景

近年來，隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，特別是隨著教育事業(yè)的發(fā)展，各種高教園區(qū)的建立，校園火災(zāi)隱患日益突出，全國各地校園火災(zāi)頻繁，嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，對國家造成了重大的經(jīng)濟損失和社會影響。加強校園消防安全工作，對預(yù)防和減少校園火災(zāi)的發(fā)生，具有十分重要的意義。

校園火災(zāi)常見類型是電氣火災(zāi)和生活火災(zāi), 宿舍區(qū)由于電源插座較多違章私拉亂接現(xiàn)象比較嚴(yán)重，造成超負(fù)荷用電，成為電氣火災(zāi)的一大隱患。教學(xué)區(qū)域電視、電腦等長時間不斷電容易引起局部過熱都很容易引起電氣火災(zāi)。生活區(qū)域特別是食堂由于加工量大，排油煙機管道積油長時間不清洗很容易導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在學(xué)生抽煙現(xiàn)象比較嚴(yán)重，到處亂扔煙頭也是火災(zāi)隱患。此外機房、教室、餐廳、影視廳、圖書館等處，學(xué)生流動數(shù)量多、室內(nèi)裝飾使用可燃物多、有毒材料多、用電量高、大功率照明設(shè)備多、空間大、亂扔煙頭、火種現(xiàn)象多等諸多因素都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

三、校園事故發(fā)生的原因

宿舍區(qū)由于電源插座較多違章私拉亂接現(xiàn)象比較嚴(yán)重，造成超負(fù)荷用電

教學(xué)區(qū)域電視、電腦等長時間不斷電容易引起局部過熱都很容易引起電氣火災(zāi)

現(xiàn)在學(xué)生抽煙現(xiàn)象比較嚴(yán)重，到處亂扔煙頭也是火災(zāi)隱患。

學(xué)校就屬于半開放型的社會，各種經(jīng)營場所參與其中，除了食堂還有各種類型的餐飲。

廚房操作區(qū)油煙大，油垢多，但凡電氣線路出現(xiàn)一點問題引發(fā)一點火星，接觸到廚房重油煙地區(qū)，就將是一發(fā)不可收拾的一場火災(zāi)。

消防設(shè)施設(shè)備不完善。消防設(shè)施設(shè)備檢測和維護不到位，消火栓凍結(jié)，消火栓箱和消防水帶霉變老化；滅火器配置不足，或者老化過期、失壓無效等。

四、學(xué)校安全智慧用電解決方案

平臺結(jié)構(gòu)

4、智慧電氣火災(zāi)云監(jiān)控系統(tǒng)主要功能

??◆ 歷史記錄
??所有告警信息及遠(yuǎn)程控制均被記錄入日志，并可供用戶方便查詢。

??◆ 數(shù)據(jù)分析
??針對采集的數(shù)據(jù)進行各種模型分析和報告，為客戶消除安全隱患；提供能耗分析功能。

??◆ 報警提醒
??當(dāng)平臺收到報警或故障信息時，平臺將以短信、電話或APP推送等方式通知管理人員，提醒關(guān)注故障狀況，并采取相應(yīng)的措施消除隱患；

??◆ 權(quán)限管理
??平臺通過對用戶類型實施分級管理以實現(xiàn)更高的信息安全，擁有相應(yīng)授權(quán)的用戶可以對授權(quán)范圍內(nèi)的項目、設(shè)備、探測器等監(jiān)測數(shù)據(jù)和運行情況進行查看、配置修改；從而提高系統(tǒng)整體安全性；

??◆ 遠(yuǎn)程控制
??具備權(quán)限的管理人員可以遠(yuǎn)程設(shè)定探測器的各種參數(shù)值，或者對監(jiān)控設(shè)備進行分閘、復(fù)位、消音、自檢和遠(yuǎn)程設(shè)置參數(shù)等操作，方便管理，同時提高工作效率。

5、推薦現(xiàn)場硬件配置

注：以上配置為針對一個回路的產(chǎn)品選型，剩余電流互感器和電流互感器根據(jù)實際額定電流選配。

6、業(yè)務(wù)模式

??數(shù)據(jù)托管方式
??安科瑞指導(dǎo)用戶完成如電氣火災(zāi)探測器、剩余電流互感器、溫度傳感器、無線模塊等的安裝和調(diào)試，用戶將數(shù)據(jù)上傳至安科瑞智慧用電監(jiān)控預(yù)警平臺，委托安科瑞管理，按規(guī)定/約定收取軟件基礎(chǔ)費用和托管費用。

??用戶自建平臺
??平臺建在用戶監(jiān)控室內(nèi)，硬件客戶可以按照我方推薦設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)采購或者申請阿里云服務(wù)器。安科瑞指導(dǎo)客戶完成平臺的建設(shè)和運管隊伍的培訓(xùn)，如果客戶沒有技術(shù)力量維護，也可以選擇每年向安科瑞支付一定的服務(wù)費用

安全用電、智慧用電模塊系列，以物聯(lián)網(wǎng)+安全用電為基礎(chǔ)，融合智能AI軟硬件方案，對校園的變配電基礎(chǔ)設(shè)施進行全面監(jiān)控、實時感知，助力校園實現(xiàn)配用電路的數(shù)字化與透明化管理。適用于校園環(huán)境：教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、實驗室、食堂、商鋪、公共區(qū)域等，有效防范因電氣故障引發(fā)的漏電傷人和電氣火災(zāi)事故的發(fā)生，打造不漏電、不斷電的平安校園，提升校園火災(zāi)的防控能力。

校園智慧用電系統(tǒng)現(xiàn)場圖片

進線回路加裝智慧用電。

●實時監(jiān)測配電箱進線回路的電壓、電流、功率、電能、線纜溫度和漏電等信息；

●將越限數(shù)據(jù)實施推送至維保人員，使其快速響應(yīng)排查。

●現(xiàn)場改動小，安裝簡單。

PZ30箱主斷路器使用智慧空開。

●實時監(jiān)測PZ30箱主回路的電壓、電流、功率、電能、線纜溫度、漏電和短路等信息；

●遇到高危數(shù)據(jù)突變可強制斷電，保護該用電節(jié)點的用電安全。

PZ30箱分回路（照明、插座、空調(diào)等回路）使用智能終端配電。

●實時監(jiān)測PZ30箱回路的電壓、電流、功率、電能、線纜溫度、漏電和短路等信息；

●將越限數(shù)據(jù)實施推送至維保人員，使其快速響應(yīng)排查。

智慧校園用電安全監(jiān)控系統(tǒng)是一個集實時監(jiān)測、預(yù)警、報警、控制、數(shù)據(jù)分析等功能于一體的綜合管理系統(tǒng)，旨在提高校園用電的安全性和效率。以下是該系統(tǒng)的主要功能和特點：

實時監(jiān)測與預(yù)警：系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)測電氣線路的電流、電壓、溫度等參數(shù)，以及用電設(shè)備的運行狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，如過載、過壓、過溫等，系統(tǒng)會立即發(fā)出預(yù)警，提醒管理人員及時處理，有效預(yù)防電氣火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

報警與通知：當(dāng)系統(tǒng)檢測到嚴(yán)重異?；蚬收蠒r，會通過聲光報警、短信報警、電話報警等多種方式及時通知相關(guān)管理人員，確保故障能夠得到迅速處理。

遠(yuǎn)程控制：管理人員可以通過手機應(yīng)用程序或計算機對電路進行遠(yuǎn)程控制，如遠(yuǎn)程切斷電源、調(diào)整設(shè)備參數(shù)等。這種功能在發(fā)生緊急情況時尤為重要，能夠迅速切斷電源，降低事故的危害和損失。

能源管理與節(jié)能：通過對用電數(shù)據(jù)的采集和分析，系統(tǒng)可以提供可視化的能源管理平臺，幫助學(xué)校了解和掌握能源消耗情況，為節(jié)能減排提供數(shù)據(jù)支持。同時，系統(tǒng)還可以通過限制大功率電器的使用和定期開關(guān)來節(jié)省能耗。

智能化控制與管理：通過預(yù)設(shè)規(guī)則和算法，系統(tǒng)可以實現(xiàn)用電設(shè)備的自動化控制和智能化管理，如智能照明、智能空調(diào)等，提高管理效率和節(jié)能效果。

故障精準(zhǔn)定位與排查：系統(tǒng)能夠精準(zhǔn)定位故障位置，識別具體的某條線路以及如短路、打火、漏電、過載、過壓、過流、過溫等原因造成的故障，大大提高故障排查效率。

可擴展性與靈活性：系統(tǒng)具有可擴展性和靈活性，能夠適應(yīng)不同規(guī)模和需求的學(xué)校監(jiān)控需求，為學(xué)校提供一個安全、穩(wěn)定、高效的用電環(huán)境。

綜上所述，智慧校園用電安全監(jiān)控系統(tǒng)通過實時監(jiān)測、預(yù)警、報警、控制、數(shù)據(jù)分析等功能，為校園用電提供了----的安全保障，同時也提高了用電效率和能源管理水平。